SCGC จับมือ ไทยรัฐ - สพฐ. ร่วมให้ความรู้เรื่องจัดการขยะผ่านการลงมือทำ ตามหลักเศรษฐกิจหมุนเวียน ภายใต้โครงการต้นแบบการเรียนรู้เชิงรุก ไทยรัฐวิทยา

กรุงเทพฯ - 2 เมษายน 2569 เอสซีจี เคมิคอลส์ หรือ SCGC ร่วมกับ ไทยรัฐกรุ๊ป โดยมูลนิธิไทยรัฐ และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) พร้อมด้วยภาคีเครือข่าย อาทิ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) และมูลนิธิเอสซีจี ประกาศความร่วมมือเปิดตัว “โครงการต้นแบบการเรียนรู้เชิงรุก ไทยรัฐวิทยา” (Active Learning Project) กับ 10 โรงเรียนนำร่องจาก 4 ภาค ในเครือข่ายโรงเรียนไทยรัฐวิทยาทั่วประเทศ เพื่อสร้างกลไกสนับสนุนการเรียนการสอนที่เปลี่ยนบทบาทผู้เรียนจากผู้รับข้อมูลเป็นผู้สร้างองค์ความรู้ ผ่านการตั้งคำถาม การแก้ปัญหาจากสถานการณ์จริง และการลงมือปฏิบัติ

SCGC ได้เข้ามามีบทบาทสำคัญในการยกระดับการจัดการขยะในโรงเรียนอย่างเป็นรูปธรรม ส่งเสริมความรู้เชิงปฏิบัติให้เยาวชนสามารถคัดแยกขยะได้ตั้งแต่ต้นทางตามหลักเศรษฐกิจหมุนเวียน (Circular Economy) สร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงพฤติกรรมอย่างยั่งยืนแก่เยาวชน ซึ่งจะเติบโตเป็นกำลังสำคัญในการขับเคลื่อนประเทศสู่อนาคตที่ยั่งยืน ทั้งนี้ SCGC ได้สนับสนุนสื่อการเรียนรู้ “Waste Wittaya Kids Box” เพื่อใช้เป็นชุดอุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอนด้านการจัดการขยะในชีวิตประจำวัน

โดย ดร.สุรชา อุดมศักดิ์ ประธานเจ้าหน้าที่สายงานปฏิบัติการและนวัตกรรม SCGC พร้อมด้วย นางสาวจิตสุภา วัชรพล ประธานเจ้าหน้าที่บริหารร่วมไทยรัฐทีวี ไทยรัฐออนไลน์ และกรรมการมูลนิธิไทยรัฐ และนายมานิจ สุขสมจิตร กรรมการมูลนิธิไทยรัฐ ร่วมพิธีเปิดโครงการฯ ณ โรงแรมเดอะ พาลาสโซ พร้อมด้วยภาคีเครือข่ายที่ช่วยขับเคลื่อนโครงการดังกล่าว อาทิ ดร.อุดม วงษ์สิงห์ ผู้อำนวยการสำนักพัฒนาคุณภาพครูและสถานศึกษา กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) และนางสาวชุติพันธ์ เสริมสวัสดิ์ศรี กรรมการและผู้จัดการมูลนิธิเอสซีจี ในงานได้รับเกียรติจาก ดร.อรุณี จิรมหาศาล ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เป็นประธานในพิธี

“ทุกอย่างถ้าเรียนเฉย ๆ ไม่มีของให้ปฏิบัติ ไม่มีของให้จับต้องได้ การเรียนรู้จะลำบากและไม่ยั่งยืน SCGC จึงส่งเสริมผ่านโครงการต่าง ๆ เช่น ถุงนมกู้โลก เพื่อให้เด็ก ๆ เห็นว่าขยะมีมูลค่าซ่อนอยู่ ถ้าเด็ก ๆ ตระหนักและช่วยกันตั้งแต่เล็ก เขาจะกลายเป็นแกนนำในครอบครัวและขยายผลความยั่งยืนสู่สังคมได้แบบก้าวกระโดด” ดร.สุรชา กล่าว

สำหรับสื่อการเรียนรู้ “Waste Wittaya Kids Box” ที่ SCGC สนับสนุนโครงการฯ ในครั้งนี้ เป็นชุดอุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอนด้านการจัดการขยะในชีวิตประจำวัน ซึ่งรวบรวมใบงานกว่า 30 ชุดและเกมพัฒนาทักษะที่หลากหลายมาบูรณาการเข้ากับวิชาเรียน ผ่านกิจกรรม “เล่นเพลิน Learn ขยะ” ที่เน้นการเรียนรู้ใน 3 มิติ ได้แก่

• • Re-skill เปลี่ยนพฤติกรรมจากการ "ทิ้ง" เป็นการ "เลือกใช้ ซ่อมแซม และหมุนเวียน"
  • Systemic Change วางระบบจัดการทรัพยากรในโรงเรียนนำร่อง ตั้งแต่ต้นทางจนถึงปลายทาง
  • Green Citizenship สร้าง "พลเมืองสีเขียว" ที่รับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมผ่านการลงมือทำจริง

โดยโรงเรียนนำร่อง 10 แห่ง จาก 4 ภาค ได้แก่ กลุ่มเกษตรและสิ่งแวดล้อม กลุ่มการเรียนรู้ฐานชุมชน และกลุ่มสื่อและเทคโนโลยี ซึ่ง SCGC ได้ร่วมอบรมกลุ่มเกษตรและสิ่งแวดล้อมอย่างเข้มเข้น (5 โรงเรียน) ได้แก่ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 10 (นราธิวาส) กับโครงการยุวเกษตรน้อย โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 51 (บึงกาฬ) เรื่องสวนผักพอเพียง และโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 91 (อำนาจเจริญ) เรื่องอ้อยอินทรีย์ ทั้งนี้จะมีกลไกการติดตามผลอย่างใกล้ชิด ผ่านการส่งการบ้าน การลงพื้นที่เยี่ยมโรงเรียน และการถอดบทเรียนเพื่อปรับปรุงการดำเนินงาน

ทั้งนี้ โครงการดังกล่าวจะดำเนินงานตลอดปีการศึกษา 2569 ถือเป็นจุดเริ่มต้นในการส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการด้านเศรษฐกิจหมุนเวียนแก่เยาวชนอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อสร้างต้นแบบที่สามารถขยายผลสู่ระดับประเทศต่อไป